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新しい家庭科we : 1巻10号(1982.12)「くらしをいとおしむ」
https://nwec.repo.nii.ac.jp/records/17307
https://nwec.repo.nii.ac.jp/records/173077544305b-212b-45fc-a67a-272a7e5425e2
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | その他 / Others(1) | |||||
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公開日 | 2014-05-28 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 新しい家庭科we : 1巻10号(1982.12)「くらしをいとおしむ」 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
書誌情報 | 発行日 1982 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | ウイ書房 | |||||
内容記述 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | くらしをいとおしむ 巻頭言 〈暮らしの論理〉 山本 松代 *くらしをいとおしむ くらしをいとおしむ 向井 承子 山村のくらしの中で 今北 哲也 私はなぜ消費者運動をするのか 加藤 真代 なぜ,私はヒーブを志したのか 碧海 酉癸 名古屋新幹線公害問題の現在 長谷川 公一 子どもにくらしを学ばせたい 野原 春江 *新しい家庭科を創るために 小学校では ミシン・卒業製作 名取 弘文 中学校では 保育学習でつけたい力 稲田加代子,徳岡 桂子 高等学校では 女性と職業・課題研究学習 寺島 紘子 大学では 教師養成のための大学カリキュラム問題と教科教育法について 内藤 道子 *発言 学習の主人公たち 伊藤 真希,堀 明美,真鍋 由紀子 市民として ぬちぬあるうちやいちぬいてとらしょうや 渡久地 政子 富士山麓を核戦争の足場にするな 梶原 公子 「モンペハウス」の日々 内山 裕子 教師のつぶやき 暮しに根ざした保健教育を 柴崎 和恵 *連載 視点 「おしえる」とは 長谷川 孝 counselling入門(現場から)カウンセリングの教育への応用 児玉 すみ子 Weの読書室 現場で生きるということ 横山 雅子 テレビ残像 哀しき管理職 野村 康子 銀輪のうた 男と女のあいだには 栗原 実抄 K子さんチのね子たち おカマひめハナ子 さとう けいこ 丙十舞雅里バラード 門野 晴子 波 “We”はIの原点 “We”中のI 半田 たつ子 Weになんでも言おう なんでも聞こう64 Weの会だより 私たちのくらしぶりを撃つ映画その1 その2 報告 わたくしからあなたに 十字路 あんてな “We” EDITOR’S NOTE |
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キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 日本女性 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ミニコミ | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_1843 | |||||
資源タイプ | other | |||||
その他(別言語等)のタイトル | ||||||
その他のタイトル | 新しい家庭科ウイ | |||||
書誌レコードID | ||||||
識別子タイプ | NCID | |||||
関連識別子 | NCID: AN0038212X |