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「学校における男女共同参画研修~女性の管理職登用の促進に向けて~ キャリア事例・取組事例 資料集」
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教育・学習
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「学校教員のキャリアと生活に関する調査」報告書
利用統計を見る
File / Name
License
「学校教員のキャリアと生活に関する調査」報告書
Creative Commons : 表示 - 非営利 - 改変禁止
「学校教員のキャリアと生活に関する調査」報告書 (11.57MB)
[ 701 downloads ]
アイテムタイプ
報告書 / Research Paper
言語
日本語
研究代表者
独立行政法人 国立女性教育会館
報告年度
2018-11
内容記述
平成28~30年度「女性教員の活躍推進に関する調査研究」の一環として、平成30年1~2月に行ったウェブアンケート調査の結果をまとめたものです。この調査は、学校教育における女性管理職登用の課題を明らかにすることを目的として、全国3,000校の公立小学校・中学校の本務教員を対象として実施しました。男女教員の職場環境や労働時間、管理職に関する意識、性別役割分担およびその意識等の実態について、約23,800人の教員の方々からの回答を集計したものです。
目 次
はじめに
1 調査の概要
2 調査対象の抽出方法と母集団推定の方法
3 調査のポイント
4 調査結果の概要
(1) 調査対象校の基礎情報
(2) 回答者の属性
(3) 仕事や職場環境について
(4) 学校や教育委員会が取り組む課題について
(5) 管理職志向について
(6) 管理職になった理由、満足度
(7) 管理職としての教員対する姿勢・態度
(8) 校長に必要な能力について
(9) 性別役割分担意識
(10)労働時間
(11)家庭生活の役割分担、介護経験
5 調査票
6 集計表
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